DIPLOME : Licence en Comptabilité / Finances /Audit/Contrôle de Gestion, ou un diplôme équivalent

NOMBRE DE PLACE : 02

LIEU DU STAGE :      Cotonou/ Fidjrosse

CONTEXTE

L’Association pour l’Education, la Sexualité et la Santé en Afrique (APESSA) est une ONG qui a pour mission de développer des services complets d’éducation sexuelle qui s’inscrit dans un projet global d’éducation et de promotion de la santé des enfants, adolescents, jeunes. Pour mener à bien cette mission et renforcer son service comptabilité l’APESSA lance le recrutement de deux (02) stagiaires comptable.

RELATIONS FONCTIONNELLES

Sous la supervision directe du Comptable, les stagiaires comptables seront chargé(e)s principalement du traitement et de la saisie des opérations financières et comptables. A ce titre, leurs relations fonctionnelles seront :

Service :                                                                               Comptabilité

Superviseur :                                                                     Comptable

Collaborateur(s) Direct(s) :                                        Assistant de Direction et des Ressources Humaines, Chargé de Suivi-Evaluation, Animateurs et les autres stagiaires

  1. Tâches à exécutées :
    1. Comptabilité
  1. Etudier les pièces justificatives de dépenses ;
  2. Elaborer le point hebdomadaire des avances de fonds ;
  3. Classer, ordonner et archiver au fur et à mesure les pièces justificatives ;
  4. Saisir chaque jour et sans retard les pièces comptables dans le logiciel comptable PERFECTO
  5. Emettre les titres de paiement (chèques, virements, transferts et autres) ;
  6. S’assurer que toutes les pièces justificatives sont reçues en temps opportun et sont toutes conformes dans leur forme et fond aux exigences de ce financement.
  1. Audit
  1. Contribuer activement aux travaux de préparation prés et post audits annuels ;
  2.  Assister les auditeurs lors du déroulement des audits externes ;
  3. Mettre en œuvre les recommandations des auditeurs internes et externes.
  1. Rapportages
  1. Elaborer les différents rapports financiers périodiques (mensuels, trimestriels et annuels) ou ponctuels au besoin à transmettre aux partenaires avant les échéances prévues ;
  2. Contribuer de manière significative à l’élaboration des autres rapports, autres que financiers.
  3. Exécuter toutes autres tâches à lui confiées entrant dans le cadre du service
  • QUALIFICATIONS MINIMALES REQUISES
  • Formation
  • BAC+ 2 ou BAC+3 en Comptabilité / Finances /Audit/Contrôle de Gestion, ou un diplôme équivalent.
  1. Aptitudes professionnelles/connaissances
  2. Six (06) mois d’expériences de stage dans un cabinet d’audit et d’expertise comptable ou au dans un service de comptabilité dans une Organisation similaire.
  3. Etre capable de communiquer aux personnels les informations, les politiques et les procédures comptables, financières et administratives de manière facile et compréhensible ;
  4. Avoir la maitrise de l’utilisation du pack office (word, excel, powerpoint etc..) et autres ;
  1. Aptitudes personnelles
  2. Très bon esprit d’initiative, d’innovation, d’anticipation et de vision ;
  3. Savoir utiliser efficacement les technologies de l’information et de la communication comme source d’apprentissage permanent, de renforcement des compétences et de partage de l’information ;
  4. Capacité à travailler en équipe dans un environnement multiculturel et pluridisciplinaire ;
  5. Capacité à manipuler et traiter un volume important de documents dans un délai précis ;
  6. Capacité à travailler avec un minimum de supervision ;
  7. Enthousiasme et niveau d’engagement élevé ;
  8. Volonté de participer activement et de manière constructive à la vie du bureau ;
  9. Curiosité intellectuelle ;
  10. Excellente expression écrite et orale et à s’exprimer devant un auditoire ;
  11. Capacité à travailler en anglais (écrit et oral) (atout)
  12. Capacité démontrée du respect de la confidentialité
  13. Etre rigoureux.
  1. Dossiers à fournir
  1. Une lettre de motivation adressée à Madame la Présidente de l’APESSA ;
  2. Un curriculum vitae détaillé précisant pour chaque structure de stage, le temps passé ainsi que les références téléphoniques et électroniques des lieux de travail ;
  3. Deux lettres de recommandation
  4. Les copies simples des diplômes,
  5. Les copies des attestations de stage ou de formation ;

Les dossiers seront déposés au plus tard le vendredi 04 décembre 2020 à 17h30 au Siège de l’APESSA à Cotonou : Siège situé à Fidjrossè, von en face de la Pharmacie « LA MADONE »1ère Rue à gauche après l’église Catholique de Fidjrossè puis 2ème rue à gauche, ou par mail sur «          secretariat@apessa.net ».

Seuls (es) les candidats (es) présélectionnés (es) seront contactés (es) par mail ou par téléphone pour la suite de la sélection.

Pour toute information complémentaire, consulter :

  • Le tableau d’affichage de l’APESSA à Cotonou, quartier fidjrossè Tél :                            00229 61 87 23 32 ;
  • Mail : secretariat@apessa.net ;
  • Page Facebook apessa benin

Fait à Cotonou, le 24 Novembre 2020

L’ #enfance étant la période de la vie humaine qui va de la naissance à l’adolescence, elle représente cette phase de la construction de la perception de soi et des notions de normes. L’OMS reconnaît que la santé mentale fait partie intégrante de la santé. Ainsi, tout enfant maltraité ou victime d’abus se voit détruit à jamais. Fidèle à son engagement pour le bien être de l’enfant, L’APESSA en cette Journée mondiale pour la prévention des abus envers les enfants, dénonce toute sorte d’abus à l’endroit des enfants et en appelle à la vigilance des adultes et des parents pour la protection de ces derniers.Tous ensembles pour un environnement garantissant la sécurité et l’éducation à la santé sexuelle de nos enfants dans l’espoir d’une société meilleure.

Chaque #11octobre , la communauté internationale célèbre la Journée Internationale de la Fille.
L’APESSA BENIN renouvelle son engagement à promouvoir l’ estime de soi chez les filles en vue d’une meilleure affirmation du leadership féminin.

L’APESSA dans la poursuite de ses actions dans l’ éducation en faveur des couches juvénille au Bénin, a fait don de plusieurs kits scolaires aux pensionnaires de l’orphelinat “Arbre de vie des enfants” de Klouekanmè. Cette même action a été faite dans la commune de Sô-Ava, en collaboration avec l’ONG Afasops Bénin à l’endroit des Orphelins et enfants vulnérables des différents arrondissements de cette commune. Ces actions visent l’amélioration des conditions d’accès à l’éducation des enfants quel que soit leur situation sociale et économique et leur permet de reprendre l’école en toute quiétude.

Monday Coaching du 21 septembre 2020

Il était une fois, dans une famille vivaient deux filles jumelles. Dolou et Yaya. Yaya, l’aînée est une fille extrêmement brouillonne. Elle laisse ses effets s’éparpiller partout. Ses cours, elle n’en prend note que dans un désordre inimaginable. Contrairement à elle, Dolou est quelqu’un de très organisé, méticuleuse, intransigeante et toujours proprette. Ses linges, ses documents, sa chambre sont toujours bien rangés et elle voue un culte à la ponctualité. Jamais, elle ne va en classe en retard. Ce comportement très exemplaire a tôt fait de porter ses fruits. En effet, elle sera première de sa classe jusqu’en terminale. Pendant que sa sœur jumelle est obligée de faire deux fois toutes les classes dans lesquelles elle passe. Tellement fainéante qu’elle se fait appeler “La tortue géante”.

En plus d’être intelligente, Dolou fait preuve de détermination, d’engagement dans tout ce qu’elle entreprend. Elle décrochera successivement plusieurs trophées au cours de plusieurs jeux interscolaires. Elle aura son bac d’un coup, continuera ses études à l’extérieur. Yaya est restée au pays. Elle apprend à s’améliorer. Cette petite histoire nous rappelle ce que c’est que la discipline. L’art de bien faire ce que nous devons faire. L’art de suivre l’ordre établi. C’est une règle nécessaire à l’atteinte de tout objectif. Seuls ceux qui sont disciplinés arrive au sommet de leur perfection. Les plus grands Hommes du monde sont arrivés à ces niveaux grâce à la discipline personnelle. La vie entière est régie par la discipline et ne pas la suivre vous conduit incontestablement vers l’échec. Or, personne ne veut échouer. Pour donc réussir cette année, il faut s’organiser. Tout mettre en ordre. Bien prendre note de votre emploi du temps scolaire. Disposer en plus de cela d’un emploi du temps personnel qui résume vos tâches quotidiennes durant le temps de l’année scolaire. Un emploi du temps que vous suivez à la lettre. Si vous respectez cet ordre, rien ne vous empêchera de réussir. Très belle rentrée à chacun et à tous.

Casimir DJIDAGO, Professeur de français.

Les congés prolongés pour cause de COVID 19 sont une occasion pour les jeunes et leurs parents de découvrir de nouvelles opportunités pour construire la confiance en soi et l’estime de soi, adopter une sexualité responsable et faciliter le dialogue parent-enfants. Suivez en direct sur Facebook, ce vendredi 24 avril 2020 à partir de 15h, Me Huguette BOKPE GNACADJA (ex Coordonnatrice Nationale de #WILDAF Bénin) et Mme Christelle MAILLARD (Présidente de l’ #APESSA) sur l’émission interactive #EnTouteConfiance. N’hésitez pas à partager vos avis, témoignages et commentaires avant, pendant et après le direct ! Abonnez-vous dès maintenant au compte Facebook Huguette Bokpe Gnacadja et à la page facebook APESSA BENIN

L’Association Pour l’Education, la Sexualité et la Santé en Afrique (APESSA) dans le cadre de la poursuite de la mise en œuvre du projet Integrated Health Services Activities (IHSA)  lance le recrutement d’un(e) conseiller (e) intérimaire en activités génératrices de revenus.

Description du poste

Le Conseiller (e) Intérimaire en AGR est responsable du suivi de la mise en œuvre d’activités génératrices de revenus au sein de groupements dirigées par des jeunes et des femmes, afin de renforcer les services de prévention et de traitement du Planning Familial, de la Santé Maternelle Néonatale et Infantile et de la Violence Basée sur le Genre.

Il s’agit d’un intérim de 3 mois en remplacement de la titulaire du poste. Le poste basé à Pobé au siège du projet IHSA (avec des déplacements à prévoir dans le Plateau) est à pouvoir à compter du 1er avril 2020 dans le Plateau.  

Sa mission est de :

  1. Participer au suivi des groupements bénéficiaires des AGR du projet ;
  2. Mettre à jour un répertoire des AGR porteuses dans la zone d’intervention du projet (Soit dans le département de l’Ouémé ou dans le département du Plateau);
  3. Conduire la préparation et la mise en œuvre des processus de renforcement des capacités des bénéficiaires autour des AGR définies ;
  4. Renforcer les bénéficiaires sur les notions de Planning Familial, de la Santé Maternelle Néonatale et Infantile et de la Violence Basée sur le Genre ;

Profil souhaité

  • Niveau Bac + Formation diplômante en développement communautaire ;
  • Résider dans les départements du Plateau serait un atout ;
  • Maîtriser les langues locales ;
  • Avoir des connaissances solides en développement communautaire (paquet d’intervention communautaire, etc.) ;
  • Avoir de bonnes aptitudes rédactionnelles ;
  • Maitriser l’outil informatique ;
  • Démontrer d’excellentes qualités de communications interpersonnelles ;
  • Avoir de solides expériences dans l’analyse des processus de création, de développement, suivi et accompagnement des AGR ;
  • Avoir des compétences analytiques ;
  • Avoir de l’expérience d’animation de groupe (focus group, formation…) ;
  • Etre apte à vivre en milieu rural ;
  • Démontrer d’une vie associative et de leadership
  • Etre autonome.

Composition du dossier de candidature

  1. Une lettre de motivation adressée à la Présidente de l’APESSA ;
  2. Une copie du CV signé et daté avec au moins trois personnes citées en références;
  3. Copie acte de naissance légalisé ou jugement supplétif ;
  4. Copie de la carte d’identité ou du passe port en cours de validité ;
  5. Deux photos d’identités ;
  6. Copie légalisée des diplômes et des attestations.

Les dossiers doivent être déposés sous plis fermés au secrétariat au siège de l’APESSA sis à Fidjrossè deux vons derrière l’église catholique, au bâtiment peint en blanc-rouge. Tel : 61 87 23 32.  Les dossiers peuvent être aussi envoyés par E-mail : contact@apessa.net / secretariat@apessa.net au plus tard le 20/03/2020 à 17 heures précises heure locale, portant sur l’enveloppe principale la mention « Recrutement de Conseiller (e)  Intérimaire en AGR projet ISHA » au recto et Nom, Prénoms au verso.

OFFRE DE BOURSE APESSA AUX INSTUTIONS UNIVERSITAIRES

IRSP (Institut Régional de Santé Publique) —  FSS (Faculté des Sciences de la Santé) — Ecole doctorale pluri disciplinaire UAC — FASHS (Faculté des Sciences Humaines et Sociales)

Dans le cadre du projet « Prévention des grossesses précoces au Bénin : développement d’une intervention basée sur l’estime de soi pour renforcer l’autonomisation chez les adolescents vulnérables » financé par le Centre de Recherche pour le Développement International (CRDI) et porté par l’Association Pour l’Education, la Sexualité et la Santé en Afrique (APESSA), il est offert, trois bourses de niveau Master ou Doctorat pour contribuer à la mise en œuvre du volet recherche dudit projet.

Cette offre de bourse a pour objectif de contribuer à la formation et au renforcement de capacités en recherche axée sur la santé sexuelle et de la reproduction au Bénin.

Description de l’offre

La bourse offerte couvre une période de six (06) mois (maximum).

Cette bourse comprend :

  • une allocation mensuelle pour le financement de la collecte des données de recherche
  • une participation aux activités relatives au projet.

Critères d’éligibilité

Pour être éligible à cette offre de bourse, il faut :

  • Etre admis ou inscrit dans un programme de doctorat ou de Master en santé publique, épidémiologie, sciences sociales, et tout autre domaine connexe.
  • S’engager à faire son mémoire ou sa thèse dans le domaine de la santé sexuelle et de la reproduction des adolescentes et adolescents et plus spécifiquement sur la thématique des grossesses précoces.

Critères d’évaluation

Les dossiers reçus seront évalués en fonction des critères qui suivent :

  • Concordance du profil avec l’offre de bourse
  • Qualité du dossier académique
  • Qualité du projet de recherche proposé
  • Candidatures féminines encouragées

Dossier de candidature

Le dossier de candidature est constitué de :

  • Une lettre de motivation adressée à la Présidente de l’APESSA.
  • Un CV détaillé mentionnant le profil et les expériences professionnelles et de recherche du candidat.
  • Un relevé des notes des deux dernières années.
  • Un avant-projet de recherche dans le cadre du mémoire/thèse de médecine.
  • Une preuve d’admission ou d’inscription en dernière année à un programme de Master ou de doctorat de Médecine.
  • Une lettre de recommandation de l’institution universitaire et du directeur de mémoire ou de thèse (à fournir en cas de sélection).

Soumission de dossier

Le dossier complet compilé doit être soumis, avant le 20 Mars 2020 à 23h59, par voie électronique à l’adresse : contact@apessa.net

Les dossiers incomplets ou envoyés après la date limite ne seront pas prisent en compte par le comité d’évaluation.

Pour plus d’informations, écrivez à l’adresse : contact@apessa.net   ou appelez le : 96964450.

Annonce des résultats

Les résultats seront annoncés avant le lundi 24 Février 2020 par le biais de notification par courriel.

Seuls les candidats dont les dossiers seront présélectionnés seront contactés pour poursuivre  le processus de sélection définitive à l’issue d’une entrevue.

Le Réseau des Bénévoles de l’APESSA, section de Abomey-Calavi, lance un appel à candidature de 10 volontaires-bénévoles élèves et étudiants (es).

Tu as envie de vivre une expérience de leadership et de participer à des initiatives à fort impact sur l’éducation et la santé des jeunes de ta communauté ?

Tu as la vocation et la volonté d’un ou plusieurs des points ci-après :

  • Créer un environnement d’accompagnement de suivi, d’écoute, d’information et d’orientation de la jeunesse ;
  • Accompagner tes pairs sur le plan scolaire, universitaire et communautaire ;
  • Écouter les questionnements des jeunes pour privilégier et favoriser la mobilisation d’un espace de réflexion personnelle et de parole autour de la sexualité et des pratiques sexuelles ;
  • Sensibiliser contre les grossesses précoces en milieu scolaire, universitaire et communautaire ;
  • Intensifier l’échange des informations sur les IST/VIH/SIDA en milieux d’interventions ;
  • Développer et renforcer la capacité des élèves pour contribuer aux initiatives de lutte contre les IST/VIH/SIDA ;
  • Promouvoir l’entreprenariat en organisant des formations d’Activités Génératrices de Revenus ;
  • Sensibiliser les parents au bien-fondé d’une éducation sexuelle.

Ta candidature à ce recrutement nous intéresse !

L’APESSA en effet est une association d’intérêt général, laïque et apolitique déclarée à but non lucratif régie par la loi 1901 et qui a été créée le 26 mars 2013 à Paris. Elle a pour vocation de couvrir une grande partie de l’Afrique et pour se faire, elle a choisi comme point de départ de ses activités le Bénin où une antenne << APESSA BENIN>> a été créée en aout 2013.

  Le Réseau des Bénévoles de Abomey-Calavi, sous-structure de l’APESSA créé en 2019 mène des activités dans le Sud du Bénin depuis sa création. Le réseau depuis lors est constitué d’une équipe de jeunes étudiants de l’Université deAbomey-Calavi dynamiques et outillés. Dans le souci de permettre à leurs pairs de se rendre utiles et d’acquérir davantage d’expériences, il lance un appel à candidature à toute personne désireuse de joindre la communauté.

Description du rôle du bénévole

La responsabilité du bénévole consiste à encadrer, en toute sécurité, les élèves/étudiants et toutes personnes confrontées aux sujets relatifs à l’éducation et à la santé sexuelle. Mais aussi, sa mission consistera à animer des séances d’échanges sur les thématiques de la SRAJ, de développement personnel, de leadership et d’Activités Génératrices de Revenus. Sous l’autorité hiérarchique des membres du bureau qui assure l’organisation et le suivi des activités dans les zones d’interventions de RBA.

Tâches

  • Proposer et adapter des animations en lien avec la SRAJ ;
  • Préparer, mettre en œuvre et réaliser les animations des activités en SRAJ ;
  • S’impliquer et participer à l’élaboration, la mise en œuvre des interventions dans les milieux scolaires, universitaires et communautaires ;
  • Respecter les réglementations, normes, directives et recommandations ;
  • Proposer toute mesure nécessaire et utile à l’amélioration de la sécurité au fonctionnement du réseau ;
  • Etre animé d’une recherche constante d’amélioration et d’innovation.

Profil souhaité

  • Être prêt à travailler sous pression et sans rémunération ;
  • Etre étudiant ou élève dans l’une des Universités/écoles publiques ou privées de Abomey-Calavi ou Cotonou ;
  • Être âgé de 24 ans au maximum ;
  • Avoir un moyen de déplacement serait un atout.